多快乐呀多幸福二年级音乐教案

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小学音乐-《多快乐呀多幸福》教学设计教师总结：图片中展示了藏族的哈达、布达拉宫，顺势揭示课题《多快乐呀多幸福》。二)初步感知1.教师播放歌曲，并提问歌曲带给你怎样的感受？学生自由回答。教师总结：歌曲欢快热情，仿佛看到了湘艺版二年级音乐下册教学设计多快乐呀多幸福教案1《多快乐呀多幸福》教案教学目标：1、学会演唱《多快乐呀，多幸福》这首歌，并能运用固定声势节奏为歌曲伴奏。2 、积极学习简单的藏族舞蹈动作，参与歌表演，在唱唱跳跳中体验藏族儿童载歌载舞。

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