您当前的位置:首页 > 博客教程

课程建设目标以及教学措施

时间:2024-12-20 18:41 阅读数:3171人阅读

*** 次数:1999998 已用完,请联系开发者***

湖南交通工程学院召开2024年课程项目建设验收会议基本达到了预期目标。专家建议,对结题验收项目,进一步总结提炼、加强实践,将改革成果服务于学校专业建设与应用型人才培养。该校副校长蔡炎斌在讲话中指出,教育教学改革是提高人才培养质量的重要举措,而课程建设是教育教学改革的基础。我们要培养一流的师资、选用一流的教...

4d948ee5255c4a80b6d9466444b5c3b2.jpeg

ˋ▂ˊ ...法治课程虚拟教研室第二次共同教学会议暨“涉外法治人才培养方案...以高水平师资建设作为重要抓手,构建“一核两翼,三方驱动,五位一体”的涉外法治人才培养的青大模式。青岛大学法学院郝海青教授围绕“青岛大学涉外法治人才培养的方案设计与课程体系建设”,介绍了协同育人创新机制、具有上合特色的涉外法学教学创新体系以及“青讲”“青谈...

╯△╰ 39ddda3b246048929ccf62f7610b692e.png

...传统文化教研员到奎文区胜利东小学考察校本课程建设和课堂教学改革深入指导学校的校本课程建设和课堂教学改革。 市教科院专家在学校杜文美校长的引领下实地察看观摩了学校传统文化建设情况,先后参观了学校的孔子学堂、传统文化特色长廊和彩泥艺术工作坊及在学校首届特色文化节中老师和孩子们的作品展。韩佳怡老师和刘璐老师详细解说了学...

0A752BE8546300A39236DC2881F_030B878E_11170.png?e=.png

ˇ▽ˇ ...000.00 元中标四川商务职业学院国家级专业教学资源库课程建设项目2024 年 8 月 30 日,根据中国政府购买服务信息平台公示,成都智博前程教育科技有限公司中标四川商务职业学院国家级专业教学资源库课程建设项目,中标金额为 445,000.00 元。项目服务包括教育课程研究与开发服务,服务范围、要求、时间和标准详见磋商文件。

9787112061617.jpg

培训促提升!眉山洪雅四幼推动幼儿园绘本课程建设的深入开展中国网讯 随着教育理念的更新和教学方法的多样化,绘本教学逐渐受到广大教育工作者的关注,为提升教师绘本的研读,推动幼儿园绘本课程建设... 指导教师如何根据教学目标和幼儿年龄特点选择合适的绘本,并深入解读绘本内容。“本次绘本课程建设培训取得了圆满成功,参训教师也对绘...

AD266D52FFBE9AB37BE424DE108_4E681F84_E745.png

ˇ0ˇ 四川文化产业职业学院《大学语文》课程获评2023年职业教育国家...《关于2023年职业教育国家在线精品课程名单的公告》,四川文化产业职业学院《大学语文》课程认定为2023年职业教育国家在线精品课程。 教育部公告截图 《大学语文》课程自建设以来,始终秉持弘扬优秀传统文化的使命,立足立德树人根本任务,通过线上线下相结合的多元化教学模...

˙﹏˙ 8ba11566379147c082cf96f5adf06171.png

湖南化工职院召开2024年度精品在线课程建设工作会议湖南化工职业技术学院教务处强调了精品在线课程建设工作的重要性,介绍了学校课程项目建设的现状,以及新一轮国家级和省级课程项目申报... 分享了数字教材的定义和特征、建设方式、出版流程及典型案例。教师们表示受益匪浅,并对2024年度精品课程建设有了更深入的认识。这次...

0001-90ba5693eaf71e4a0eef1f467d4665f1_thumbnail.jpeg

湖南有色金属职院组织教师专业资源库和课程建设培训应用推广以及经验总结,为湖南有色金属职院教学资源库提供了改进的方向和思路。参训老师纷纷表示,培训不仅为他们指明了精品在线课程的建设方向,还提供了宝贵的实践指导和案例分享,收获满满。据悉,湖南有色金属职业技术学院近年来持续以精品课程建设为抓手,推动教育教学改革...

20170902100015264305.jpg

●△● 川大附中新城分校开展五育融合视域下的课程建设研讨活动中国网讯 为进一步落实新课标新教材的要求,探索教与学方式的变革,提升学科核心素养,四川大学附属中学新城分校紧密结合本校文化,以“聚焦单元教学 落实学科素养”为主题,开展了五育融合视域下学校课程建设的研讨活动。本次活动主要包括优秀课例展示、专题讲座及学生成果展示...

>▂< 288

云南大学:全面推进课程思政内涵建设,提升育人质量本文转自:人民日报客户端王帆近年来,云南大学以提升立德树人成效为目标,全面推进课程思政的内涵建设,不断创新育人模式,强化育人特色,提... 教学研究示范中心,出台了《云南大学关于深入实施课程思政的指导性意见》,建立了五群体教研机制,构建进阶式课程思政育人体系,实施“方案...

20170902100025841430.jpg

老王加速器部分文章、数据、图片来自互联网,一切版权均归源网站或源作者所有。

如果侵犯了你的权益请来信告知删除。邮箱:xxxxxxx@qq.com